infanzia
I primi passi nel mondo, in due lingue.
A tre anni, un bambino non impara l’inglese: lo assorbe, con la stessa naturalezza con cui impara a correre o a disegnare. È proprio in questi anni che costruiamo, giorno dopo giorno, le basi di un pensiero bilingue autentico.
Il nostro approccio pedagogico
Ogni momento trascorso a scuola ha un obiettivo, anche quando sembra solo gioco. Accompagniamo ogni bambino a sviluppare la propria capacità di esprimersi attraverso corpo e parola, a riconoscere se stesso e gli altri, e a esplorare il mondo con curiosità, un passo alla volta.
Come vivono l'inglese ogni giorno
Dividiamo i bambini in gruppi per età, per introdurre l'inglese con i tempi giusti per ciascuno — senza fretta, ma senza pause. Usiamo un metodo multisensoriale, fatto di canzoni, filastrocche e giochi, ispirato a tecniche sperimentate con successo nelle scuole britanniche. Anche i momenti di gioco, il pranzo e le pause si vivono in italiano e in inglese: pensare in due lingue diventa, fin da subito, semplicemente naturale.
Cittadinanza globale, fin da piccoli
Accompagniamo i bambini a costruire la propria identità e autonomia, introducendo con gradualità temi di attualità — l'ambiente, la pace, i sentimenti, le professioni. Li incoraggiamo a incuriosirsi e a esprimere le proprie prime opinioni, ascoltando anche quelle degli altri.
Fuori dall'aula
Organizziamo uscite frequenti per far conoscere ai bambini la città in cui vivono, e concludiamo l'anno con un piccolo soggiorno-avventura, con pernottamento immersi nella natura — la prima, piccola esperienza di autonomia lontano da casa.
Quadro orario
Orari pensati per le famiglie, con opzioni Nursery e Pre-school.
